1. : Cours à Paris II Assas (Site Melun) à compter du 2 mars
Contenu: L2 et L3 Droit Langue générale
Heures: 1,30 heures + 1,30 heures hebdomadaires sur 10 semaines à compter du vendredi 2 mars.
Horaires: 15h30 (L2) et 17h10 (L3).
Lieu: Centre universitaire de Melun, Université Paris 2 | 19 rue du Château 77000 Melun (accessible par Gare de Lyon en 25 mn train direct)
Contact:
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 2. ENSEIGNANT D’ESPAGNOL VACATAIRE UNIVERSITE INTER-AGES DE VERSAILLES
STRUCTURE DE TRAVAIL L’Université Inter Âges est un service public municipal placé sous l’autorité du Maire de Versailles et de la Direction des Affaires Culturelles. Elle est ouverte à tous les habitants de Versailles et de sa région, sans condition d’âge, ni de diplôme. Elle accueille tous les ans près de 2500 étudiants.
Elle propose, pendant l’année universitaire :
- Des conférences, dispensées par d’éminents universitaires ou intervenants dans tous les domaines culturels, que ce soit littéraire, historique, artistique ou scientifique.
- Divers ateliers de la sphère culturelle et intellectuelle.
- Des cours de Français Langue Etrangère
- Des cours de langues (anglais, espagnol, italien, russe, chinois, arabe) pour adultes.
Les cours d’espagnol sont assurés par une équipe de 3 professeurs. Il existe 8 groupes, répartis en niveaux respectant le CECRL.
Lieu de travail : Université Inter Âges / 6, impasse des Gendarmes / 78000 Versailles
CONDITIONS DU CONTRAT Nombre d’heures/semaine  3 cours de 2h par semaine 28 semaines de cours par an, de fin septembre à début juin (l’UIA suit les vacances du calendrier scolaire 2018-2019).
Rémunération : vacations de 40,20 euros brut/heure
Horaires et niveau : - Cours A1 le mercredi de 19h à 21h - Cours B2 le lundi ou le mardi de 11h à 13h - Cours C2 le mercredi de 11h à 13h.
Le poste requiert la participation de l’enseignant aux réunions pédagogiques.
Profil : - Diplôme d’enseignant (niveau Master) - Expérience de l’enseignement de l’espagnol pour les adultes et bonne maîtrise des contenus culturels et littéraires. - Permis de travail en France obligatoire.
Compétences : élaboration de programmes pédagogiques adaptés aux niveaux et besoins, goût de la transmission à des adultes, capacité à travailler sur des documents authentiques et autour de contenus à forte composante culturelle (cours B2 et C2). La maîtrise du TNI est un plus.
Qualités recherchées : curiosité, patience, rigueur, sens du service public et de l’écoute, qualités relationnelles, discrétion, prise d’initiative.
MODALITES DE CANDIDATURE ET DE RECRUTEMENT DATE LIMITE DE CANDIDATURE : 9 avril 2018
Les candidats retenus seront contactés à partir du 9 avril pour les entretiens.
Les candidatures sont à transmettre par courriel à l’adresse :  

Agenda

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Appels à communication

Frontières et Limites de la Fantasy : précurseurs, apparentés, compagnons de route - 08/11/2018
Grande enquête nationale : « Les forces d'enseignement et de recherche impliquées dans le champ de l'Espagnol de Spécialité en France » - 08/11/2018
TransCorporalidades en las literaturas hispanoamericanas ultra-contemporáneas (2000-2018) - 05/11/2018
Appel à contribution revue ReCHERche (Univ. Strasbourg) - 30/10/2018
Lo presente poético: jeunes poètes, jeunes éditeurs - 21/10/2018
Appel à candidatures pour le recrutement d'un enseignant-chercheur pour la section Espagnole à l'UFR LSH - Sénégal - 30/11/2018
« Gloria Anzaldúa : Traduire les F/frontières » - 01/12/2018
VIII Seminario internacional: Redes públicas y Relaciones Editoriales - 23/10/2018
Solidarias ! - 26/10/2018
Influence désinformation et pouvoir en Europe et dans les Amériques - 30/10/2018
Frontières dans les Amériques - 08/11/2018
Allers et retours transatlantiques : un siècle d'archives au quotidien - 08/11/2018
Appel à contributions « Correspondants de guerre : aire latine 1918-1939 » - 08/11/2018
Intime et intimité au Siècle d'Or (espaces, émotions, représentations) - 08/11/2018
L'audace: vertu, valeur - 28/12/2018
Populismes dans les Amériques : images et représentations - 08/11/2018
« La famille dans tous ses états ? Les relations familiales dans les séries télévisées des Amériques (années 1970 – années 2000) » - 08/11/2018
« La fabrique du patrimoine immatériel en Europe et en Amérique » - 15/12/2018
Colloque international « La fabrique du patrimoine immatériel en Europe et en Amérique » - 15/12/2018
Impostures hispaniques - 09/11/2018

Congrés, colloques et journées d'étude

08/09/2018 - Frontières et Limites de la Fantasy : précurseurs, apparentés, compagnons de route
08/09/2018 - Grande enquête nationale : « Les forces d'enseignement et de recherche impliquées dans le champ de l'Espagnol de Spécialité en France »
08/09/2018 - TransCorporalidades en las literaturas hispanoamericanas ultra-contemporáneas (2000-2018)
08/10/2018 - Appel à contribution revue ReCHERche (Univ. Strasbourg)
08/10/2018 - Lo presente poético: jeunes poètes, jeunes éditeurs
14/10/2018 - Appel à candidatures pour le recrutement d'un enseignant-chercheur pour la section Espagnole à l'UFR LSH - Sénégal
14/10/2018 - « Gloria Anzaldúa : Traduire les F/frontières »
22/10/2018 - VIII Seminario internacional: Redes públicas y Relaciones Editoriales
24/10/2018 - Solidarias !
30/10/2018 - Influence désinformation et pouvoir en Europe et dans les Amériques
08/11/2018 - Frontières dans les Amériques
08/11/2018 - Allers et retours transatlantiques : un siècle d'archives au quotidien
08/11/2018 - Appel à contributions « Correspondants de guerre : aire latine 1918-1939 »
08/11/2018 - Intime et intimité au Siècle d'Or (espaces, émotions, représentations)
08/11/2018 - L'audace: vertu, valeur
08/11/2018 - Populismes dans les Amériques : images et représentations
08/11/2018 - « La famille dans tous ses états ? Les relations familiales dans les séries télévisées des Amériques (années 1970 – années 2000) »
08/11/2018 - « La fabrique du patrimoine immatériel en Europe et en Amérique »
08/11/2018 - Colloque international « La fabrique du patrimoine immatériel en Europe et en Amérique »
09/11/2018 - Impostures hispaniques

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